carolina 緊(jin)湊型(xing)小(xiao)型(xing)渦(wo)旋混(hun)合(he)器(qi)

carolina 緊(jin)湊(cou)型(xing)小(xiao)型(xing)渦(wo)旋混(hun)合(he)器(qi) carolina供(gong)應

描述

carolina卡羅(luo)萊納州開(kai)始時是埃隆學(xue)院（現為(wei)埃隆(long)大(da)學）年(nian)輕的地質(zhi)和(he)生物(wu)學(xue)教(jiao)授托馬(ma)斯·鮑威爾(er)（Thomas E. Powell Jr.）的願(yuan)景。在(zai)1920年(nian)代，理科(ke)教(jiao)師(shi)不得不收(shou)集(ji)他們(men)在(zai)課堂(tang)和(he)實驗(yan)室(shi)中使用的大(da)部分(fen)材料，這(zhe)使他們(men)的主要職責花(hua)費(fei)了(le)大(da)量(liang)時間(jian)。像其他老師(shi)壹樣(yang)，鮑威爾(er)博士將(jiang)自己(ji)的大(da)部分(fen)時間(jian)都花(hua)在(zai)田(tian)野(ye)上，為(wei)他的課堂(tang)收(shou)集(ji)標(biao)本。由於(yu)他通(tong)常(chang)會得到超(chao)出(chu)所(suo)需(xu)的收(shou)入，因(yin)此(ci)將(jiang)盈余(yu)賣給了(le)同事(shi)。鮑(bao)威爾(er)博士預(yu)見到(dao)，未(wei)來幾(ji)年(nian)對他的收(shou)集(ji)能力(li)的需(xu)求將(jiang)不斷增長。初，鮑威爾(er)博士兼(jian)職經(jing)營(ying)卡(ka)羅(luo)來納州。但(dan)是，到(dao)1930年(nian)代中期(qi)，對教(jiao)學標本(ben)和材料的需(xu)求已發(fa)展為(wei)全(quan)職專業，而(er)卡羅來納州生物(wu)供(gong)應公(gong)司也(ye)正在(zai)發(fa)展。 carolina銷售

卡羅(luo)萊納州與教(jiao)育工(gong)作者(zhe)和(he)科(ke)學(xue)家合作(zuo)，提(ti)供科(ke)學(xue)教(jiao)育所(suo)需(xu)的壹(yi)切(qie)，包(bao)括：

• 活生物(wu)包(bao)括蝴蝶，果蠅，淡水(shui)魚等

• 來(lai)自(zi)5個(ge)王(wang)國的保(bao)存(cun)下(xia)來的標(biao)本

• 生命科(ke)學(xue)，化(hua)學與物(wu)理(li)以(yi)及(ji)地球(qiu)與環(huan)境科(ke)學(xue)的材料

• 解剖(pou)模型(xing)和(he)骨骼

• 實驗(yan)室(shi)設備(bei)及用品

• 顯微鏡(jing)和(he)準(zhun)備(bei)好的顯微鏡(jing)載(zai)玻(bo)片

• K-8課程(cheng)計(ji)劃(hua)，包(bao)括(kuo)科(ke)學(xue)技術概念(nian)計劃(hua)™（STC計(ji)劃™）

• 教(jiao)師(shi)資源，包括課堂(tang)活動

• 材料安全(quan)數據(ju)表

• 實驗(yan)室(shi)和化(hua)學安全(quan)信(xin)息

• 遺傳(chuan)材料

• 書(shu)籍(ji)和(he)圖(tu)表(biao)

• 生物(wu)技術套件和材料

• 組(zu)織(zhi)培養材料

• 以(yi)及(ji)其(qi)他數千(qian)個(ge)項目(mu)

我(wo)們(men)訓練有(you)素(su)的生(sheng)物(wu)學(xue)家培養和運(yun)輸30多種(zhong)原生動物(wu)，150種(zhong)細(xi)菌(jun)和(he)真菌(jun)，130多(duo)種藻類以(yi)及(ji)眾多植(zhi)物(wu)組(zu)織(zhi)培養物(wu)。我(wo)們(men)還(hai)為(wei)教(jiao)育市(shi)場維護和培養了(le)超過(guo)75株(zhu)果(guo)蠅果蠅（Drosophila melanogaster）。全(quan)國的學(xue)生可以(yi)有(you)選擇地繁(fan)殖這(zhe)些生(sheng)物(wu)，從(cong)而(er)獲得實際(ji)的遺(yi)傳學實踐(jian)經驗(yan)。那些喜(xi)歡植(zhi)物(wu)遺(yi)傳學的人(ren)可以(yi)選擇15種(zhong)以(yi)上(shang)的玉米。

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